La Voce della Scuola non vuole essere un movimento di protesta, non vuole sostituirsi ai sindacati o alle associazioni di categoria e non è neppure un’organizzazione di soli insegnanti. La Voce della Scuola è un movimento di persone che si uniscono per ridare senso e dignità (oltreché voce) all’istruzione pubblica, che hanno a cuore la scuola e vogliono cambiarla, che vogliono poter condizionare, con la forza dei numeri e delle idee, dell’entusiasmo e dell’impegno, le scelte politiche dei prossimi governi. La Voce della Scuola è ora anche una manifestazione culturale, aperta alla collaborazione di tutti: La Festa della Scuola.
Fra gli altri argomenti che saranno affrontati nei quattro giorni del festival:
Reclutamento del personale insegnante e precariato
Lo stato dell’arte, il dossier sui concorsi e le possibili soluzioni per una selezione diversa dall’attuale e il riassorbimento del personale precario
Inclusione e sostegno
Strategie e nuovi percorsi di specializzazione per l’insegnamento agli studenti diversamente abili (ipodotati e plusdotati), un abecedario del linguaggio inclusivo
La scuola elementare fra didattica, famiglia e territorio
Il ruolo delle famiglie in un contesto scolastico integrato, la ludodidattica, il contesto ambientale e le attività extrascolastiche
La violenza nelle scuole
Bullismo, cyberbullismo e moltiplicazione degli episodi di aggressione nei confronti degli insegnanti, lancio di un osservatorio nazionale sulla violenza in contesto scolastico
Il diritto alla crescita e alla cittadinanza
Competenze per l’insegnamento dell’educazione civica, i Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) e lo sviluppo della personalità e la crescita culturale e sociale degli apprendenti, l’intelligenza artificiale, la didattica a distanza
Il principale obiettivo, perché la scuola esca dal suo isolamento, è di progettare la scuola di domani partendo dai problemi del presente, di lavorare tutti insieme per la ricostruzione di un sistema scolastico che valorizzi il lavoro degli insegnanti, che ne riconosca e ne salvaguardi la professionalità, che metta in primo piano i nostri ragazzi e le nostre ragazze. Una scuola unilaterale, separata dalle vite dei giovani, ne favorisce la dispersione; una scuola che coinvolga attivamente gli studenti al fine di contribuire a migliorarla li richiama invece a sé, e quegli studenti così non si perderanno (né oggi, a scuola; né domani, all’università o nel mondo del lavoro). Solo così si può puntare seriamente a una scuola che, anziché essere considerata un costo, possa rappresentare per lo Stato italiano, come per qualunque nazione abbia a cuore l’istruzione, la formazione e l’educazione alla cittadinanza, il suo più grande investimento. Una scuola che riparta dalla cultura, il vero capitale da tutelare e incrementare.
Per info e contatti: redazione@lavocedellascuolalive.it
PROGRAMMA
26 ottobre
Palazzo dei Capitani del Popolo, Sala della Ragione
Ore 14.30 Saluti istituzionali
Coordinano Massimo Arcangeli e Diego Palma
Ore 15.30
Massimo Arcangeli e Vincenzina Salvatore, Storia di un concorso
Con la partecipazione di Luca Palella
Ore 16.30 La scuola fra presente e futuro
Luca Malgioglio, Per una scuola “diversa”
Anna Angelucci, Insegnanti e studenti: ciò che non siamo, ciò che non vogliamo
Federico Sciocchetti, Un banco e venticinque cattedre
Coordina Massimiliano Bellavista
Ore 18.0o
Cesare Catà, La filosofia della felicità
Introduce Donatella Ferretti
***
Chiostro, Polo Sant’Agostino
Ore 16.oo
Una finestra sul mondo. Laboratorio di percussioni, canto corale, strumenti etnici
Musei Civici, Polo Sant’Agostino
Ore 16.00
Laboratorio artistico Galleria Licini
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Sala dei Savi
Ore 17.30
Dinorec, Le epidemie al tempo dei dinosauri. Laboratorio per le scuole elementari
27 ottobre
Auditorium Cesare Cellini, Polo Sant’Agostino
Ore 9.00
Guido castelli, commissario straordinario per la ricostruzione nelle Marche, nell’Umbria, nel Lazio, nell’Abruzzo
Ore 9.30
Lucia Albano, sottosegretario del Ministero dell’Economia e delle Finanze, La digitalizzazione, la didattica a distanza (DAD) e l’educazione finanziaria
Ore 10.00
La politica al servizio della scuola. Tavola rotonda. Partecipano Carmela Ella Bucalo, Antonio Caso, Irene Manzi
Modera Massimo Arcangeli
Ore 10.45
Per una scuola inclusiva. Tavola rotonda. Partecipano Ornella Cuzzupi (UGL), Giuseppe D’Aprile (UIL), Gerardo Fania (FEDAL), Daniela Rosano (ANIEF), Giacomo Vitale (ADESSO SCUOLA)
Modera Diego Palma
Ore 12.00
Per la scuola della Costituzione: educazione civica, inclusione e diritti umani. Anna Bartolini (CISL), Alice Beccari (Unione degli Studenti, UDS), Antonio Renga (FLC CGIL), Ezio Sinna (Associazione professionale disciplinare dei docenti di diritti ed economia politica, APIDGE)
Modera Diego Palma
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Auditorium Cesare Cellini, Polo Sant’Agostino
Ore 14.30
Per una comunità educante. Criticità e proposte. Rosolino Cicero (presidente dell’Associazione Nazionale Collaboratori Dirigenti Scolastici, ANCODIS), Doriana D’Elia (presidente del Comitato Nazionale Docenti Immobilizzati, CNDI), Angela Mancusi (presidente del Comitato Nazionale Docenti Vincolati, CNDV), Stefano Della Posta (coordinatore del gruppo dei docenti di ruolo ingabbiati di ogni ordine e grado); Lavinia D’Agata (presidente del Movimento Nazionale Idonei con Merito) Maria Luce Bianco (coordinatrice del Comitato ATA ex Covid Uniti per la Conferma)
Modera Diego Palma
Ore 15.30
Le discipline audiovisive: necessità di un riconoscimento. Antioco Floris (Università degli Studi di Cagliari), Enza Molinari (coordinatrice nazionale del comitato docenti per la classe di concorso A07), Manlio Piva (Università degli Studi di Padova)
Modera Massimo Arcangeli
Ore 16.30
Luca Campana, Cesare Pavese e la “consacrazione” della lingua
Introduce Donatella Ferretti
Ore 17.30
Franco Cardini, Insegnare la storia
Introduce Donatella Ferretti
Ore 18.30
La scuola che vorrei… Parlano gli allievi. Con la partecipazione dell’IIS Leonardo da Vinci di Civitanova Marche (coordinamento di Anna Maria Caldarola e Maria Stefania Silenzi)
Gli studenti partecipanti presenteranno, singolarmente o in gruppo: 1) i loro progetti per una scuola futura; i progetti potranno consistere in un video, in un podcast, in un semplice racconto, ecc.; 2) gli esiti di un contest, avviato il 30 settembre e rivolto alle scuole secondarie di primo e di secondo grado, consistente nella stesura di un breve testo (compreso fra i 100 e i 500 caratteri, spazi inclusi), sul modello dei principi fondamentali del dettato costituzionale, che enunci un principio da inserire in una futura Costituzione della Scuola italiana. Questa Costituzione risulterà alla fine strutturata in una serie di articoli numerati che esprimano il senso e il valore di una scuola in grado di rispondere ai bisogni della società, di tutelare i diritti delle persone, di lavorare per l’inclusione e i diritti e i doveri di una cittadinanza fondata sull’educazione civica, di combattere ogni forma di discriminazione, di progettare il futuro. La scadenza per l’invio dell’articolo “costituzionale” è fissata per il 22 ottobre (e-mail cui spedire il breve testo: redazione@lavocedellascuolalive.it)
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Ore 16.00
Chiostro, Polo Sant’Agostino
Gli skizzati. Laboratorio di fumetto
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Ore 16.00
Musei Civici, Polo Sant’Agostino
Laboratorio artistico Galleria Licini
28 ottobre
Teatro dei Filarmonici
Ore 9.00
Fabio Di Nicola, “PANOPLIA. Aspettando Semiramide”. Veggenti, streghe, dittatori… artificiali
Ore 10.00
Franco Cardini, La questione jugoslava alla fine della Seconda Guerra Mondiale
Introduce Donatella Ferretti
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Palazzo dei Capitani del Popolo, Sala della Ragione
Ore 15.00
Duccio Balestracci, Il calendario della Terra. La natura, le stagioni, i riti
Introduce Eleonora Tassoni
Ore 16.00
Danilo Casertano, Un asilo nel bosco. Scuole naturali e scuole sostenibili
Ore 17.00
Fabio Di Nicola, L’amore universale e il mito della Grande Madre. Un tempio nel cuore dell’Ascolano. Con la partecipazione di Lavinio Velenosi, di Giulio Schifi, Silvia Giovannozzi e della scuola di danza Lab22
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Chiostro, Polo Sant’Agostino
Ore 16.00
Le streghe. Il percorso dei talenti (per bambini e genitori)
Ore 18.00
Sorridanzando. Musiche e danze etniche
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Libreria Rinascita
Ore 18.30
Franco Faggiani, La manutenzione dei sensi
Introduce Massimo Arcangeli
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Teatro dei Filarmonici
Ore 21.00
Mariano Laudisi, Le scuole della felicità
Rocco Dedda , La matematica della felicità
Trifone Gargano, La letteratura della felicità
Conduce Corrado Zunino (“la Repubblica”)
29 ottobre
Ore 9.00
Escursione per la città di Ascoli
Ore 11.00
Escursione al Tempio della Grande Madre
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Chiostro, Polo Sant’Agostino
Ore 16.00
Ludoteca RIU. Laboratori creativi del riuso ed esperimenti scientifici
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Musei Civici, Polo Sant’Agostino
Ore 16.00
Laboratorio artistico Galleria Licini
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Teatro dei Filarmonici
Ore 17.00
Viviana Castelli, La plusdotazione e la scuola del futuro
Premio speciale Visioni all’eccellenza italiana all’estero (Marco Velenosi; premia Fabio Di Nicola). Premio speciale Visioni all’insegnante dell’anno (Monica Cardia; premia Mario Pittoni), allo studente dell’anno (Roberto Edoardo Perrotti; premia Viviana Castelli), al genitore dell’anno (Giada Vento; premia Diego Palma), al dirigente scolastico dell’anno (Elisa Colella, premia Cristina Costarelli), al divulgatore dell’anno (Simone Carotenuto, in arte Sim1workout; premia Massimo Arcangeli). Premio Luca Serianni. “Il segno verde” (Matteo Marchesini; premia Donatella Ferretti). Premiazioni agli studenti partecipanti al progetto La scuola che vorrei
Conduce Aldo Torchiaro (“Il Riformista”)
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